近期，南江縣朱公小學(xué)不斷加強(qiáng)校園廣播臺(tái)建設(shè)，積極營(yíng)造健康向上的良好校園氛圍。

      該校不斷豐富校園廣播站的欄目設(shè)置。如開設(shè)“學(xué)海泛舟”“青青校園”“人生導(dǎo)航”“時(shí)政要聞”“名曲欣賞”“知識(shí)長(zhǎng)廊”“英語(yǔ)園地”“輕松一刻”等欄目。“學(xué)海泛舟”主要配合學(xué)科教學(xué)，介紹學(xué)習(xí)方法、技巧，溫習(xí)重點(diǎn)知識(shí)；“青青校園”主要介紹學(xué)校概況，報(bào)道發(fā)生在學(xué)校的趣事，及時(shí)反映學(xué)校大事，歌頌學(xué)校先進(jìn)人物，宣傳典型事跡；“人生導(dǎo)航”主要作為學(xué)生之間、師生之間思想交流的平臺(tái)，疏導(dǎo)學(xué)生心結(jié)，塑造健康性格，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確人生觀、價(jià)值觀；“時(shí)政要聞”則報(bào)道國(guó)內(nèi)外重大事件；“名曲欣賞”主要是選取一些中外名曲，讓學(xué)生接受陶冶；“知識(shí)長(zhǎng)廊”則主要介紹安全及健康教育等與學(xué)生利益密切相關(guān)的日常知識(shí)或與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)的民俗文化；“英語(yǔ)園地”可下載播放一些英語(yǔ)新聞或分年級(jí)播放英語(yǔ)磁帶，以營(yíng)造學(xué)生聽英語(yǔ)、用英語(yǔ)的語(yǔ)言環(huán)境；“輕松一刻”則播放些小笑話；“名曲欣賞”播放的歌曲類型要常變換，不同時(shí)段放不同音樂(lè)，如早晨播輕音樂(lè)、中午播經(jīng)典歌曲、晚上播紅歌，歌曲曲目要經(jīng)老師審查，確保內(nèi)容健康向上。

      該校旨在組建質(zhì)量較高的播音隊(duì)伍，適時(shí)開展播音員、候補(bǔ)播音員的培訓(xùn)活動(dòng)，使播音水平不斷提升。

加強(qiáng)廣播站日常管理。該校要求制好廣播站工作計(jì)劃，具體工作細(xì)化到每周；建立值班制度和交接班制度；建立稿件和節(jié)目播出審核制度；確定專人負(fù)責(zé)廣播站的日常事務(wù)工作，凡未經(jīng)審核的稿件和節(jié)目不能播出；定期召開工作會(huì)，總結(jié)前期工作經(jīng)驗(yàn)和不足，促進(jìn)校園廣播站工作不斷創(chuàng)新。

      建立良好的評(píng)價(jià)制度。南江縣朱公小學(xué)為促進(jìn)廣播站的工作，使“校園廣播”的功能得到發(fā)揮還需建立良好的評(píng)價(jià)制度總結(jié)廣播站工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn)，在每廣播站工作會(huì)議中提出指正。確定“優(yōu)秀播音員”進(jìn)行表彰，調(diào)動(dòng)隊(duì)員的工作積極性。期末進(jìn)行民意調(diào)查了解師生對(duì)“校園廣播”的滿意度，提出意見或建議，有則改之無(wú)則加勉，使“校園廣播”成為校園最美的一道風(fēng)景。